Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği

0 212 359 67 88

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği Lisans Programı

Dört yıllık bir lisans programı olan Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümü, ilk ve ortaöğretim düzeylerinde görev yapabilecek Bilişim Teknolojileri ve Yazılım ve Bilgisayar Bilimi öğretmenleri yetiştirmenin yanısıra öğrenmeyi sağlayacak süreç ve araçları çözümleyen, tasarlayan, geliştiren, uygulayan ve değerlendiren uzmanlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bu uzmanlık alanları eğitim teknoloğu, öğretim tasarımcısı ve eğitim yazılımı tasarımcısı gibi terimlerle isimlendirilir.

Bölümümüzün öğretim programı yukarıdaki amaçlara uygun olarak öğrencilerin hem öğretmenlik hem de teknolojik becerilerini geliştirmek üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler eğitim yazılımları, programlama dilleri, eğitsel yazılım tasarımı ve geliştirme, eğitsel video, İnternet ve e-öğrenme, öğretimde ilke ve yöntemler ve araştırma yöntemleri başlıkları altında bölüm dersleri almaktadır. Ayrıca ilk 2 yıl Matematik, Fizik, Kimya, Bilgisayar Mühendisliği bölümlerinden alınan dersler, Eğitim Fakültesi’nin diğer bölümlerinin pedagoji ağırlıklı dersleri, seçmeli dersler ve ileri İngilizce dersleri de öğretim programımızda yer almaktadır.

Bölüm öğretim elemanlarımız çağdaş yaklaşımlar çerçevesinde tasarlayıp etkileşimli olarak yürüttükleri derslerde kuram ve uygulamayı birleştirme fırsatı sunarlar.

Mezunlarımız:

Bölüm mezunlarımız, özel veya kamu sektöründe çeşitli kademelerde çalışmanın yanı sıra yüksek lisans ve doktora programlarına devam ederek akademik kariyer de yapabilmektedirler. Son yıllarda birçok mezunumuz; eğitim, enformatik, iletişim teknolojileri, öğrenme bilimleri gibi doktora programları ile birbirinden farklı dallarda lisansüstü programlarını tercih etmektedirler. Okullarda bilişim teknolojileri ve yazılım öğretmenliği yapan mezunlarımız eğitim teknolojisi planlama ve karar alma süreçlerinde kritik rol üstlenmektedir. Yazılım sektöründe eğitim yazılımı tasarlayıp geliştirenlerin yanı sıra bir grup mezunumuz da köklü eğitim kurumlarında eğitim teknoloğu olarak çalışmaktadır.

Ders Programı:

1.DÖNEM			2.DÖNEM
CET	101	Eğitim Teknolojisine Giriş	CET	102	Eğitimde Bilişim Sistemleri ve Bilişim Tasarımı
MATH	101	Analiz I	MATH	102/ 201	Analiz I / Matris Kuramı
PHYS	101	Fizik I	PHYS	130	Termodinamik ve Modern Fizik
ED	101	Eğitime Giriş	CMPE	150	Bilgiişleme Giriş
AE/HSS	111	İleri İngilizce I / Sosyal Bilimler Seçmelisi	AE/HSS	112	İleri İngilizce II / Sosyal Bilimler Seçmelisi
3.DÖNEM			4.DÖNEM
CET	215	Eğitim ve Teknoloji	CET	224	Eğitimde Görselleştirme
PHYS	201	Fizik III	CET	282	Öğretim İlke ve Yöntemleri
CMPE	210	Nesne Tabanlı Programlamanın Temelleri	CHEM	103	Genel Kimya I
ED	211	Eğitim Psikolojisi	CHEM	109	Genel Kimya Laboratuvar Uygulaması
ED	221	Rehberlik ve Danışmanlığın Temelleri	---	---	Serbest Seçmeli/Sosyal Bilimler Seçmelisi
TK	221	Türkçe I	TK	222	Türkçe II
5.DÖNEM			6.DÖNEM
CET	301	Eğitimde Görsel Programlama Platformları	CET	314	Bilgisayar Ağları ve İletişim
CET	321	Veri Tabanı Yönetimine Giriş	CET	322	İnternet İçin Programlama
CET	341	Öğretim Tasarımı	CET	372	Çoklu Ortam Tasarımı ve Üretimi
ED	373	Ölçme ve Değerlendirme	HTR	312	Türkiye Cumhuriyeti Tarihi II
HTR	311	Türkiye Cumhuriyeti Tarihi I	---	---	Serbest Seçmeli/Sosyal Bilimler Seçmelisi
---	---	Serbest Seçmeli/Sosyal Bilimler Seçmelisi
7.DÖNEM			8.DÖNEM
CET	401	Araştırma Yöntemleri	CET	444	Eğitim Teknolojilerinde Topluma Hizmet Uygulamaları
CET	431	Proje Geliştirme ve Yönetimi	CET	462	Bilgisayar Öğretmenliği Uygulaması
CET	441	Uzaktan Eğitimin Temelleri	CET	472	Eğitim Yazılımları: Tasarlama, Geliştirme ve Değerlendirme
CET	451	Okul Deneyimi	---	---	Serbest Seçmeli/Sosyal Bilimler Seçmelisi
ED	401	Sınıf Yönetimi	---	---	Fen Bilimleri Seçmelisi

Çift Anadal Programları:

Aktif çift anadal programı bulunmamaktadır.

İstatistikler

2020

Puan Türü:

SAY

Kontenjan:

40+2

Tavan Puan:

466,82857

Tavan Sıralama:

40255

Taban Puan:

431,38684

Taban Sıralama:

70775

Okul Birincisi Puan:

406,38975

Okul Birincisi Sıralama:

93522

Araştırma Konuları:

Arttırılmış gerçeklik eğitsel uygulamaları
Bilgi inşası pedagojisi ve teknolojisi
Bilgi işlemsel düşünme becerileri
Bilgisayar destekli işbirliğiyle öğrenme (CSCL)
Bilgisayar bilimi ve programlama öğretimi
Teknoloji entegrasyonu ve proje temelli öğrenme
Eğitimde çoklu ortamlar
Eğitsel yazılım geliştirme
E-oyun tasarlama ve programlama
İnsan-bilgisayar etkileşimi ve arayüz tasarımı
Öğrenme yönetim ve içerik geliştirme sistemleri
Öğretim tasarımı
Teknoloji ile zenginleştirilmiş etkileşimli öğrenme ortamları
Yazımlık platformları